O mnie

Nazywam się Agnieszka Rzepka-Basta i od ponad 20 lat wspieram dzieci z trudnościami w odkrywaniu ich możliwości, budowaniu pewności siebie oraz radości z rozwoju.

Jestem pedagogiem holistycznym z 20-letnim doświadczeniem w pracy z dziećmi neuroróżnorodnymi. Jako instruktor teatralny wykorzystuję metodę dramy, wspierając rozwój dzieci poprzez trening koncentracji, rozwijanie umiejętności regulacji emocji oraz budowanie pewności siebie.

Prowadzę zarówno indywidualne zajęcia dostosowane do potrzeb dziecka, jak i pełne ekspresji, dynamiczne warsztaty grupowe dla maksymalnie 10 uczestników. Tworzę bezpieczną przestrzeń, w której dzieci mogą rozwijać swoje kompetencje społeczne i emocjonalne, odkrywać własny potencjał oraz uczyć się poprzez twórcze działanie.

Swoje doświadczenie zawodowe zdobywałam, pracując w Zespole Szkół Integracyjnych nr 3 w Krakowie. To właśnie tam założyłam Integracyjny Teatr Nieco Większych Form, który przez 12 lat wspierał dzieci i młodzież, wykorzystując teatr jako narzędzie rozwoju, terapii i budowania relacji. W tym okresie spotkałam na swojej drodze zawodowej wybitną krakowską pedagog i reżyserkę Annę Osławską. Przez dziewięć lat współtworzyłyśmy działania Teatralnego Centrum Wartości i Pojednania Theatrum Mundi, rozwijając ideę teatru opartego na wartościach i dialogu.

Jestem pomysłodawczynią i jurorką Ogólnopolskiego Festiwalu Teatralnego „Felicjan Dulski”, a przez kilka lat współpracowałam z krakowskim Teatrem Groteska. Moi podopieczni wielokrotnie zdobywali nagrody aktorskie na festiwalach o zasięgu ogólnopolskim i małopolskim. Jestem również autorką tekstów teatralnych dla dzieci oraz innowacji pedagogicznej „Chmura pozytywnych słów”. Ukończony przeze mnie roczny kurs wokalny w Laboratorium Głosu Olgi Szwajgier pomógł mi w mojej działalności artystycznej.

Bliska jest mi także pedagogika Montessori. Ukończyłam roczny kurs z zakresu Pedagogiki Montessori oraz Pedagogiki Leczniczej Montessori dla dzieci w wieku 3–6 lat w Krakowskim Ośrodku Rehabilitacji Wieku Rozwojowego. Wiedzę tę wykorzystuję w codziennej pracy, łącząc uważność na indywidualne potrzeby dziecka z holistycznym spojrzeniem na jego rozwój.

Obecnie prowadzę również holistyczne wsparcie pedagogiczne oraz konsultacje dla dzieci i ich rodziców w Gminnym Ośrodku Pomocy Społecznej w Wielkiej Wsi. W swojej pracy staram się dotrzeć do rzeczywistych przyczyn trudności edukacyjnych i emocjonalnych, aby proponować skuteczne, indywidualnie dopasowane rozwiązania oparte na wiedzy i wieloletnim doświadczeniu.

Nieustannie rozwijam swoje kompetencje. Szczególnie interesuje mnie neurobiologia oraz jej praktyczne zastosowanie we wspieraniu rozwoju dzieci. To zainteresowanie zaprowadziło mnie do Anny Gajdy – autorki metody Neurosylaba®, pierwszego w Polsce systemu pracy z dzieckiem opartego na neurobiologii języka. Obecnie poszerzam swoje kwalifikacje w tym zakresie i przygotowuję się do włączenia metody Neurosylaba® do oferty prowadzonych przeze mnie zajęć w roku 2027/2028.